环境调查报告

时间:2024-02-20 13:27:17
环境调查报告精选15篇

环境调查报告精选15篇

在经济发展迅速的今天,报告的使用频率呈上升趋势,不同的报告内容同样也是不同的。一起来参考报告是怎么写的吧,以下是小编为大家整理的环境调查报告,希望对大家有所帮助。

环境调查报告1

虽然说随着这几年环保政策的实施,我们的国家和整个地球的环境得到了一定的改善,但是我觉得其实我们在环境这方面可以改善和进步的空间还有很大,在很多地方还是有很多的江河湖海或者是土壤等受到了污染,还有一些可能是我们平时人没有注意到的一些环境正在破坏的现象,我觉得这些都是我们需要注意并且在以后加以保护的,只有知道了我们才能够更好的保护。

前几天我看到了几组图片和视频是关于南北极的冰川融化,我想这应该跟我们全球升温有关,因为现在有很多温室气体的排放导致全球变暖,所以南北极的冰川也开始融化,很多在南北极生存的动物们都失去了他们赖以生存的家园那些照片真的是触目惊心,我看到很多的海狮还有一些企鹅挤在很小的地方,其他的地方都已经融化了,它们的生存空间已经被缩小到了很小的范围,我觉得每次看到这种图片我都非常的难过,因为我总觉得这是人类做下来的恶果。全球变暖是我们每个人都需要关注的,我们可以发现这几年的气温确实有所抬升,特别是在夏天的时候,而且现在冬天的雪也下来越来越少了,这些都无一例外地展示着气温正在升高,如果我们一直做事不理不做出一些改变,那么几年后的地球或者几十年后的地球,还能够让我们人类生存吗?

环境的破坏还表现在 ……此处隐藏19453个字……之前对学生说:“这颗豆不久会长出绿色的长长的叶子,学生要是看到它发芽了,就赶紧来告诉老师”。这样就交给学生一个任务,为了完成老师交给的任务,他就必须经常注意它。

总之,优秀的老师帮学生是给学生提供一个良好的成长环境,给学生寻找一个得力的学习帮手,自始至终从培养学生的兴趣出发,给学生以鼓励,鼓励学生坚持到底,坚持不懈,锲而不舍,这样,学生成才了,成功了,做老师的也放心了,也欣慰了。

七、调查体会

通过这次的调查,我发现自己更加的了解学生了,跟学生之间的距离也近了很多。学生有什么话也愿意跟我讲,这让我很欣慰,因为他们信任我。同时我也学到了很多,以后教学时,遇到这类问题会有应对的策略,不会显得不知所措。

环境调查报告15

当我们知道,地球妈妈生病了!南北极上空出现了空洞,地球上的生命受到严重危害,心情十分焦急。我们虽然年纪小,但人们是地球的主人,我们要“从我做起,从小做起”。为此,我们倡议:全世界少年儿童手拉手,用小行动保护大地球。我们的小行动是:

1.用各种方式向父母、邻居、同学传播保护臭氧层的知识。

2.提醒爸爸妈妈,买无氟冰箱等环保产品,使用环保发胶,规劝爸爸不吸烟、不乱扔烟头。

3.少用空调,少用杀虫剂。

4.不玩火,避免火灾,减少灭火剂的使用。

5.分类回收垃圾,少用一次性泡沫餐盒和一资性木筷。

6.少乘汽车,多骑自行车。

爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨们,请支持我们的行动,救救地球妈妈,把蓝天、碧水和清新的空气留给我们,让我们世世代代健康地生存下去!

最后,我们要大声呼唤:全世界少年儿童手拉手,用小行动保护大地球!

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