美术教学计划

时间:2024-05-13 10:30:12
美术教学计划

美术教学计划

美术教学计划5

学生情况分析

七年级学生刚由小学进入初中阶段,在学段上处于过渡期和适应期。由于在小学阶段各校对美术课的教学水平参差不齐,因而学生对美术知识的掌握存在的差距也很大,部分学生学习美术的兴趣不浓,主动性不强。俗语说,兴趣是最好的老师。调动其主动性、积极性是本学期教学的关键。

教材分析

本学期所用教材为九年义务教育美术课教材七年级下册,人民教育出版社出版。美术课是九年义务教育重要的课程之一,搞好美术课的教学工作可以使学生掌握基本的绘画方法。提高美术欣赏水平,培养他们热爱美的高尚品质。

课堂教学计划

本学期要达到的教学目标

1.培养学生对劳动的情感、态度和正确的价值观念。

2.培养学生热爱校园生活的情感,并了解对相关环境、人物活动的最基本的造型语言和表现方法。

3.加深对校园丰富多彩的学习生活的热爱,培养同学之间相互团结、密切合作的人际关系,体验和分享共同合作获得的成功与快乐。

4.创设人与环境的自然和谐情景,激发学生热爱生活、热爱学校的情感,以及发现美创造美的愿望,同时在活动中提高综合运用多领域知识、技能的能力。

5.启发学生积极关注生活中一些日常用品。

具体达标措施

1. 采用灵活多样的教学方法,采用竞赛、多媒体等,形象、直观、大容量,扎扎实实上好美术课

2. 挖掘丰富的课程资源,利用多媒体教学,将美术学习与学生经验,生活世界和社会、科学世界紧密 ……此处隐藏10670个字……p>

来,强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

2.应利用多种形式,组织学生认识人的情感、态度、价值观的差异性,人类社会的丰富性,并在一种广泛的文化情境中,认识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的贡献。同时,培养学生对祖国优秀文化的热爱,对世界多元文化教育的宽容和尊重。

3.采用多种办法,使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得以发展,最大限度地开发学生的创造潜能,并重视实践能力的培养,使学生具有将创新意识转化为具体成果的能力。通过综合学习和探究学习,引导学生在具体情境中探究与发现,找到不同知识之间的关联,培养学生的创新意识与解决问题的能力。

4.教师的评价要体现多维性和多级性,适应不同个性和能力的学生的美术学习状况。

五、教学课时安排:

第一周:我们的社区2课时

第二周:恐龙世界2课时

第三周:画中的线条2课时

第四周:会动的线条2课时

第五周:卵石动物造型2课时

第六周:威武的盾牌2课时

第七周:会变的盒子2课时

第八周:彩墨游戏(二)2课时

第九周:大嘴怪2课时

第十周:中国龙2课时

第十一周:吉祥图案2课时

第十二周:橙色的画2课时

第十三周:绿色和紫色的画2课时

第十四周:吃虫草2课时

第十五周:有趣的造型2课时

第十六周:一张奇特的脸2课时

第十七周:电脑美术模板帮我们作画2课时

第十八周:变垃圾为宝2课时

第十九周:考核2课时

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