《开学第一课》观后感

时间:2024-02-25 10:30:18
《开学第一课》观后感

《开学第一课》观后感

当观看完一部影视作品后,一定有很多值得分享的心得吧,为此需要好好认真地写观后感。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编帮大家整理的《开学第一课》观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《开学第一课》观后感1

太空是一个充满问题的空间,是无法想象的一个物体。

在《开学第一课》上,孙泽明老师带着他创造的玉兔二号,就是首次登上月球背面的使者。

因月球没有氧气,所以必须有一些机器代替人工,当时嫦娥四号和它一起登上了月球背面,它是人类首次软着陆的一个拍摄器,它们身上的五星红旗在紫外线辐射下不褪色的原因,是因为科学家们不断的实验做出了这面特殊的国旗,成功在月球背面上展示中国红和中国黄。

也许有人会问为什么要去月球背面?因为我们要证明我们有这个能力,但也可以找到更多科学数据,这样可以把更多宇宙的资源给地球利用,所以将来人们还会探索更多的星球,将来的宇宙是属于我们这代接班人的。

后来孙老师把时间给了它的小助教“玉兔”,孩子们一起问它问题,我最想问它的一个问题就是:“月球上你有没有一个家啊?”我好期待它能回答我啊!

宇宙的奥秘还没有完全解开,更多载人航天技术,降落在更多的星球,我相信中国人会得到更多的机会,实现航天梦,我是中国人,我为我自豪!

《开学第一课》观后感2

《开学第一课》中提到“梦想是一种动力”,这句话使我感触至深,我会铭记终生;我想,不管人生路上 ……此处隐藏5124个字……子肺腑地表达自己对于国家的喜爱,当然也可以表述对于节目中所列举出来的爱国事件中一些自己有着强烈共鸣的事件的强烈情感,这些都是非常不错的方向,当然抛开节目中的一些案例,父母也可以给孩子一些延伸阅读,这样让孩子对于“爱国”二字的感悟会更深。

另外,对于爱国的一些拓展也可以孩子增加对于国家的了解,这其中包括了对于国旗、国歌、国徽等的相关介绍,甚至可以对一些历史事件做一定的拓展,这样让孩子在书写观后感的时候会更加的信手拈来,并且案例也会更加的多,这样写的观后感会更加的饱满充实。

《开学第一课》观后感15

时间过得可真快,又迎来了一个崭新的学期,也迎来了每年都陪我们一起开学的“老朋友”——《开学第一课》!

今天的这堂课是由“孝”,“爱”,“礼”,“强”四个部分组成的,这也是中华民族传承了几千年的优良传统。我觉得这堂课对我真的是受益匪浅。

第一部分是“孝”,想必大家都知道孝是由老人的上半部分和和子女的子组成的,意思就是老人需要子女来支撑,孝是从古时就有的好习惯,想必大家都听过“百善孝为先”。可是真正做到的又有多少人呢?古人中,十个人就有九个是孝子;而现在,恐怕就不必数了吧。大家有没有想过这是为什么呢?现在经济发达了,人们的生活水平也提高了,就开始嫌父母老了脏了,不愿抚养。我们现在还小,用的全是父母幸苦挣来的血汗钱,我们在家要照顾好自己,不让父母担心,帮长辈分担一些力所能及的事情。“慈母手中线,游子身上衣,临行密密……”这是再熟悉不过的一首诗了。父母辛勤的哺育我们成长,教我们做人。历来孝敬父母的人都被人们称赞、尊敬;不肖子孙常常被人们谴责。我想在这里提醒大家一句:“子欲养而亲不待。尽孝不在钱多少,关键要趁早。”孝,在其心,不违其志。

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