中学学年工作计划

时间:2023-05-06 22:18:37
【实用】中学学年工作计划三篇

【实用】中学学年工作计划三篇

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候抽出时间写写计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的中学学年工作计划4篇,希望对大家有所帮助。

中学学年工作计划 篇1

安全工作是学校工作的头等大事,是学校稳定发展的前提。依据教育部等十部门颁发的《中小学幼儿园安全管理办法》、《深圳市学校安全管理条例》和区政府制定的《龙岗区中小学安全管理工作暂行办法》的要求,贯彻落实区教育局的“加强领导、落实责任、强化宣传预防为主、加强检查,消除隐患”的安全管理工作方针,结合我校具体的情况,对我校安全工作计划如下:

一、 进一步强化学校对安全工作的领导和管理

“平安、和谐”是学校工作与整个社会相一致的目标。在学校“法制、科学、效益、和谐”的工作方针指导下,学校将一如既往地将安全工作放在第一位。为切实落实好安全工作,学校先在组织领导机构进行完善落实,做到层级清楚,责任明确,形成工作流水线。

安全工作领导小组

组 长:z

副组长:z

组 员:z

其次是形成了一套“规则制订、实际工作、检查记录、整改完善”工作机制,使安全工作落到实处,不做表面工夫;以安全办为交叉点,落实分工合作,多部门共同实现平安校园、和谐校园的目标。

二、落实安全教育,形成完整机制

……此处隐藏4007个字……究、质量分析与监控等;

第三,研制《教研组行动研究规范与教研活动典型案例评比条例(试行)》(由教研组根据学科特点及存在问题设定问题,通过教研组学习、反思、展示、实践、交流等环节开展行动研究,最后形成成果,并根据成果确定相关的教学新规范);

第四,研制《教研组评价指标与评价要求(试行)》。

(五)要依托“学科教学改进项目”行动研究,逐步实现特色学科更特,强势学科更强。

目标:特色打造,规范“行为改进”。

载体与成果:部分学科将有效经验进行特色项目提炼;特色项目的经验行为规范化,规范后,实施成果分层展示(比如去年数学TI全市展示,对外省市TI教师培训;举办长三角学科论坛等,由教研组选择展示范围、组织形式、邀请对象等,由学校提供指导和支持)。

(六)要充分发挥领军人物在教研组工作中的作用。

目标:发挥领军教师在本校教学中的带头引领作用,进一步加强教师团队建设,充分体现教育园区的实验性和示范性。

载体与成果:领军教师在教研组各类活动中充分发挥作用,常规参与率达100%(特殊情况例外);

(七)要积极建设全面质量保障体系,开展有效教学管理。

目标:在学校前八轮攻坚活动实践的基础上,为学校九轮教学攻坚提供支持与保障,形成学校教研修长效运行机制。

载体与成果:学校九轮教学攻坚相关成果(全面教学质量保障体系建设个案)

四、重点项目

继续开展以提升“课程执行力”为主题的校第九轮教学攻坚活动:

“学案”研制与汇编出版

教研组标准化建设

学科教学项目改进的行动研究

全面教学质量保障体系建设

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